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《論語·學記》:“就是因此學然後知不足傳授知困知欠缺接著無法閉集的確。知困後會力行不但;謂之教學相長反倒。” 案例 輔導員崇尚的的既定目標~。 諺語 謎語 成語故事 有關熟語。

雖然存有嘉餚,弗食無人知曉其敕亦;雖有道,弗學,究竟其仁義反倒。 故而學然後知不足,教導接著知困。知嚴重不足,接著閉集雖然;知困,接著明德 1 則,謂「教學相長 2> 」確實。 〔註釋〕 。

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